VFU- Dag ett, plus mitt första studiebesök

På min vfu-plats så är jag på en småbarnsavdelning där barnen är mellan ett till ett och ett halvt år gamla.
Den här dagen så hade min handledare förberett ett musik och rytmikpass för de små barnen. Pedagogerna satte på en skiva med tre olika låtar som barnen och pedagogerna sjöng och rörde sig till. Just nu så har de tema jaget, kroppen och de olika känslorna. Det var just vad det här passet med barnen illustrerade.

                                          

 Det här var första rörelsepasset då barnen fick sitta på golvet

och känna på kroppen till musiken.

Andra steget var att ställa sig upp för att sjunga och röra sig till

låten huvud axlar knä och tå.

Det tredje steget var att springa fort till musiken

för att skapa variation för barnen. Det är viktigt att det inte blir tråkigt för barnen.

Vår kursansvariga lärare som vi har i musik sa att det är viktigt med variation i en samling eller sagostund

för att bibehålla barnens koncentration.

Här springer barnen för fullt tillsammans med pedagogerna. Med hjälp av rörelserna till musiken

så tränar man även upp barnens språk. Musiktexterna sätter ord på det som barnen gör i denna rörelse och rytmikstund. Då är det även viktigt att man som pedagog är med och visar för barnen att det är

roligt och göra rörelserna tydligt.

Min vfu-handledare nämnde några intressanta saker

som man kan ta till sig som pedagog när det gäller musik för barn.

Handledaren nämnde bland annat att det är viktigt att vara jag med hela kroppen, alltså att

utstråla en glädje inför de musikaktiviteter man gör med barnen. Det är viktigt att göra tydliga rörelser

och våga sjunga ut. När man har en samling är det även viktigt att alla barnen ska vara med, men en viktig detalj är att barn kan vara aktiva och med på olika sätt. Vissa barn bara sitter stilla och bearbetar allt som händer runt omkring dem, medans vissa barn hänger med och härmar pedagogens rörelser.  Någonting som även är viktigt för små barn är att pröva på samma aktivitet flera gånger. Framförallt små barn behöver repetition för att de ska hinna med att bearbeta alla intryck, tänk vilken lycka det är när de lyckas sätta en viss rörelse eller melodi. En annan aspekt som är viktig att ta till sig är att det är viktigt att som pedagog ta hand om tillfällena och spontansjunga och spela med barnen.

Det här är en hörna som stimulerar barnens olika sinnen, bland annat barnens känsel

eftersom golvet är täckt med ull.